看護学科
人間と向き合い、トータルに学ぶ「実践の科学」。患者さん一人ひとりに異なるケアを適切に行っていくためには、自分で考え、判断し、行動する主体性と、患者さんの気持ちや立場になってケアを検討できる豊かな感性が求められます。
看護学科では、「人間」「健康」「看護」の3つの科学の分野からカリキュラムを編成し、理論と実践の両面から人間そのものと向き合い、考え、深く理解していく力を養います。
「実践の科学」と呼ばれる看護について、看護師課程および保健師課程（選択・学内選抜制）を用意し、医系総合大学ならではの恵まれた教育･実習環境のもと、スペシャリストを育成します。
動画で見る看護学科の紹介
動画で見る看護師の仕事
動画で見る訪問看護師の仕事
学科主任挨拶
看護学科 学科主任 鈴木 浩子
看護とは、人の「生老病死」という人生の節目に深く関わる、責任と大きな喜びに満ちた仕事です。そのためには、高度な知識や技術の習得はもちろんのこと、対象となる方々の心に寄り添い、真摯に向き合うことのできる豊かな人間性が求められます。
本学看護学科では、1年次から卒業まで段階的に専門性を高められるよう構築されたカリキュラムを通じ、建学の精神である「至誠一貫」に基づいた誠実な心と、現場で活きる確かな実践力を大切にした教育を行っています。
教育の大きな特徴は、1年次の富士吉田キャンパスにおける全学部合同の寮生活から始まる「チーム医療教育」です。寮生活では、さまざまな医療職を目指す仲間と寝食を共にし、対話を通じて互いの価値観や専門性を尊重し合う姿勢を養います。ここで得た経験は、「チーム医療の中でいかに看護の専門性を発揮するか」を追求するための、確かな第一歩となります。
さらに、最先端の医療を提供する8つの附属病院での実習は、学生の学びを強力にバックアップしています。臨床実習では、経験豊富なスペシャリストである臨床教員が直接指導にあたり、大学と病院が一体となって学生の成長を支える体制が整っています。理論と実践を繰り返す中で、変化の激しい医療現場にも柔軟に対応できる知識と技術を磨くことができます。
また、学生生活の面では「指導担任制度」を取り入れています。学習や進路、生活上の悩みなど、困った時にはいつでも教員が相談に乗り、一人ひとりに寄り添ったきめ細やかなサポートを徹底しています。
複雑化する現代の医療現場において、看護師に求められる役割や活躍の場はますます広がっています。学生一人ひとりが自ら学び、考え、行動できる「自律した看護職」へと成長できるよう、高度な専門性と豊かな人間性を兼ね備え、人々の健康と幸せに貢献できる看護職の育成を目指しています。
在校生メッセージ
学生 中西 美釉
私が看護学科を志望した理由は、ドラマをきっかけに看護師に興味を持ち、高校での看護体験や身近な看護師の話を通して、相手に寄り添い支える仕事に魅力を感じ、志望しました。様々な看護系大学がある中で、昭和医科大学を選んだ理由は2つあります。１つ目は、1年時の富士吉田での全寮生活です。サマーフェスティバルや寮祭などの行事、日々の共同生活を通して、思いやりや協調性、支え合う大切さを学びました。寮生活での思い出は、私にとって一生涯の宝物です。2つ目は、チーム医療教育の充実さです。医系総合大学の強みを活かし、1年次から他学部と連携して学ぶ機会が多くあります。1年次には、様々な職種の仕事や職種間での役割を知り、チーム医療の在り方を学ぶことができました。2年次以降は、より実践的なチーム医療が学べると聞いていますので、とても楽しみです。
2年生となった今は、自宅からの慣れない通学、専門科目の授業が多くなり、大変なことも多いですが、小児分野への関心を深めるため、放課後には児童クラブでアルバイトをしながら、将来の進路を具体的に考えています。これからも、たくさんの学びを通して、相手に寄り添える看護師へ成長していきたいです。
学生 吉田 咲良
1年次は富士吉田キャンパスで、他学部の学生と同じ寮で生活しながら学びます。毎日一緒に食事をしたり、勉強を教え合ったりする中で、自然とコミュニケーション力や相手を尊重する力が身につきました。看護学科だけではなく、さまざまな学部の学生と関わることができ、体育祭や寮祭などの行事も充実しています。
2年次からはキャンパスが変わり＊、より専門的な知識や技術を学びます。グループワークや演習が増え、自分の考えを相手に伝える力や、他者の意見を理解する力が養われます。演習では病院を再現した環境で実践的に学ぶことができ、臨床に近い形で技術を身につけることができます。また、病院実習では実際に患者さんと関わり、座学では学ぶことが出来ない患者さん一人一人の思いや背景に触れることで、相手の立場に立って考えることの大切さを実感しています。
さらに、2年次になっても様々な学生と一緒に部活動に参加することができます。私は応援指導部に所属しており、学部・学年を超えた交流で多くの刺激をもらっています。勉強との両立は大変なこともありますが、仲間と支え合いながら充実した毎日を送っています。昭和医科大学では、人との関わりを通して自分自身とも向き合い、理想の看護師像に近づくことができます。私はこれからも、患者さんの気持ちに寄り添える看護師を目指して努力を続けていきたいです。
（＊2027年4月より鷺沼キャンパスに移転となります）
昭和医科大学病院 勤務 長谷川 創
呼吸器疾患のほか、肺がんの化学療法も扱っています。終末期の患者さんとの関わり方の難しさなど大変な面のある現場ですが、それに打ち勝つようにスタッフは明るく、笑顔で挨拶を交わす雰囲気は、とても居心地の良い勤務環境です。
昭和医科大学では、看護学科の学生が、附属病院に就職を希望した場合、就職したい病院を希望することができます。
だから、僕は、臨床実習に行って、「この病院で働きたい！」と惹かれていた昭和医科大学病院を希望しました。
憧れていた勤務先だったので、モチベーションを高く保ち、勤務が出来ています。
患者さんと数年のお付き合いになることもありますが、そのご家族からの感謝の言葉は、更なる勤務のエネルギーになっています。
横浜市 勤務 灰野 郁
卒業して、私は、横浜市で保健師として、保健福祉センターで働いています。
妊娠中の相談を受けたり、新生児の訪問や、健康診断をとおしてお子さんの成長を見守るという地域に根付いた活動を通じて、母子を支援するという仕事をしています。
予防医学の観点に加え、初めての出産・育児で不安を抱えている方の相談にのったり、お子さんと一緒に過ごせる場の提供なども行っています。
「話を聞いてもらえて子育ての不安が解消された。」そんな声が、とても励みになっています。
保健医療学部看護学科 講師
藤が丘病院 勤務 藤後 秀輔
わたしが所属する救急外来（ER）は、心停止状態の方や重症の方、意識の無い方などを受け入れ、その命を取り留める場です。
患者さんの情報を医師に伝え、治療方針に合わせて必要な物品や薬剤を用意します。
意識しているのは、「聞き耳を立て、声を張る」ことです。医師の所見を正確に把握し、速やかに準備するためです。
患者さんに意識のある場合には、医師との橋渡しの役目も果たし、また各専門科の医師への連絡・依頼も重要な仕事です。
調整役としての看護師の役割の大きさを日々感じ、とても遣り甲斐を感じています。